落實在地關懷 長榮大學健心系與紅瓦厝國小防疫「心」守護

 〔健心系報導〕

長榮大學健康心理系為提升學生深耕在地與落實社會責任，於109年5月至6月期間，利用每周一、二、四與五的早自修，由盧鴻文老師帶領大二同學在「歸仁區紅瓦厝國小」進行「沙盤遊戲治療」，陪伴國小一、二年級的學生，獲得學校師生的肯定與一致好評。

    健心系主任許崇憲表示，健康心理系強調落實在地深耕與實踐社會責任，希冀透過本系學生的輔導陪伴，提升兒童的心理健康，而遊戲是兒童最自然的溝通媒介，也是自我表達情緒、想法和行動的工具，藉由「沙盤遊戲」的互動過程，使兒童能獲得滿足，提升自我價值，使兒童獲得主導權和控制感。

    盧鴻文老師指出，本活動結合大二所開設「兒童發展與輔導」的課程規劃與學習，創作遊戲的物件，到紅瓦厝國小，透過沙盤遊戲與兒童互動，建立安全且信任的陪伴關係，每次遊戲結束後與任課老師與國小輔導室做討論，提供本系學生實際操作技術的回饋。本活動於紅瓦厝國小進行兒童陪伴，從符應「在地需求」出發，以「在地關懷」為本，落實「社會責任實踐」。紅瓦厝國小也成為本系良好夥伴，提供本系未來更多的合作機會。