教育目標

培育具成熟獨立人格，專業學識與實務通識教育並重之社會工作與健康照護雙領域之專業人才。

學生培育之核心能力：

1. 專業知識：具有健康照護與醫學社會工作之專業知識。
2. 團隊合作：具有良好團隊合作之整合能力。
3. 溝通社交：具有良好人際溝通之社交能力。
4. 實作研究：具有基礎實作之研究能力。
5. 創意整合：具有研析健康照護相關期刊與書籍，能從中開發創意或提出、找出解決問題的能力。