長照之路­--學生未來的發展，對自己的期許

【傅心蓮、盧宏博報導】

2024年3月19日

    因應我國人口快速老化，為增加社區內失能失智長輩使用日間照顧服務近便性，提升社區式長照資源使用率，衛生福利部結合地方政府共同推動「一國中學區一日照」，期於113年時全台814個國中學區均能有日照服務資源，以均衡日照服務的資源分布。自108年底推動迄今，日照家數已從400餘家增至超過700家，涵蓋國中學區亦由四成增至超過六成，成長1.4倍，在中央、地方政府及民間單位協力合作下，317處尚待設置日照中心的國中學區業已有144處已有規劃設立中之日間照顧中心，預估涵蓋率近8成，積極實現113年「一國中學區一日照中心」的承諾。

    現在大學開設與長照行業相關的科系，並且護理系也可以跨入與長照相關的行業中像是護理師、居服員等，其他的類別。現在的研究顯示台灣正往超高齡化前進，讓現在的大學生更重視台灣的趨勢，並讓他們有一定的了解，對於長期照護，這個行業的發展或是可從事的職業。

    長榮大學醫社學程的學生到安平美佑日照中心帶活動，每一位同學都將自己組別準備的遊戲完全發揮出來，大家帶的活動對長者來說算是蠻新鮮的，可以激發他們的腦力跟幫他們復健四肢的肌肉，藉由大學生去帶長輩活動，像是自己的孫子孫女與機構長輩互動的感覺，而學生也從中學習到要如何設計適合長者的遊戲，還有可以檢視自己的台語能力及在帶領活動的組織能力和領導能力，讓自己可以有一個成長，而非只感受到一場活動的結束，更可以清楚知道自己未來的職涯走向。