105II_管理學院教師對AACSB國際商管認證的認知與態度研究─以長榮大學管理學院為例
- 召集人:觀光與餐飲管理學系—曾妍娟 副教授
全球化(globalization)的趨勢,使得國際交流日益頻繁,因此尋求並參與國際認證,得以建立國際交流,是高等教育永續發展的策略之一。在管理教育方面,AACSB 國際商管認證是全球認可的最具公信力的商管認證機構。目前,台灣共有22間商管學院得到AACSB的認證,各校的認證結果反映在校園國際化的成效顯著。本校管理學院因此積極地加緊腳步,著手進行AACSB認證,並且將此項目列為重要的策略發展之一。但是參與AACSB認證過程漫長與繁複,需要全體教師共同參與。教師的抗拒或不理會的態度,可能會影響管理學院的認證結果。因此本研究計畫深入探討管理學院教師對AACSB國際商管認證的認知與態度,進行了解,並探討出可能的改變態度的方式。例如該採用什麼策略改善教師態度增加參與度等。研究結果將有助提升管理學院裝業商管教育的品質,並能持續改善課程,因此增加學校知名度。在少子化的衝擊之下,對學校的永續發展是相當有幫助的。
- 社群成果:
- 其他
數量2
舉版兩次全院性專題講座,邀請研究相關議題的專家做分享,有助於問卷設計內容的完整性。