勞務教育課程內容
一、授課目標
本課程嘗試以「經驗學習」(learning from experiences)的理念為基礎,引導學生探討「勞務」的內涵、勞務經驗對個人發展的意義與影響。期能培養自我管理能力,以及承擔責任的敬業態度。並從操作經驗中,進一步反思職場倫理、綠能生活、人文關懷等議題。
二、授課大綱
(1)「勞務」的內涵與意義:「勞務」、「任務」與「服務」之異同。生活中的「勞務」經驗與反思:期待服務與投身服務。
(2) 辨明輕重緩急的能力:清掃實務中的反思。
(3)「勞務」與「自律」:認識自己與探討自我管理的能力。
(4)「勞務」與個人職業興趣之關聯。
(5) 責任與承擔:探討「專業」、「敬業態度」的內涵。
(6) 職場倫理與相關議題之探討。
(7) 綠色生活議題:垃圾分類、資源回收、能源議題,引導身體力行的承諾。
(8) 人文關懷與志工服務。