For Freshman

審查資料

審查重點

準備指引

• 學習歷程（N.自傳—含學生自述、O.讀書計畫—含申請動機）

1. 家庭成長背景、個人志趣與特質等。
2. 求學或成長過程特殊經歷或事蹟等。
3. 申請本系之動機。
4. 學習規劃與未來發展。

1. 1. 學習歷程呈現內容字數約為500~1000字。
   2. 特殊經歷可描述遇到最大的困難或挑戰為何，及如何解決面對。
   3. 可透過高中學習歷程說明學習興趣描述，具體說明為什麼想要申請本系就讀的動機。
   4. 說明為了認識本系曾做過哪些準備（如參加相關活動或是諮詢）。

• 社會服務參與及多元表現（F.社團參與證明、K.社會服務證明）

1. 社團活動參與。
2. 校內外學習活動 參與。
3. 校內外志願服務參與。
4. 社會公益活動參與

1. 1. 檢附有利於審查之相關社會服務參與多元表現證明或300-500字心得。
   2. 說明參加社團或社會服務活動的收穫與心得。
   3. 說明參加社團與社會服務歷程中，領導同儕完成活動之具體事蹟。
   4. 多元表現著重參與歷程的反思，而非數量化的成果堆積。

• 修課紀錄（B.高中(職)在校成績證明及其他學習證明）

1. 高中完整修課紀錄。
2. 參與校內外與修課相關之學習競賽或展演。
3. 參加相關領域之研習營、體驗營。
4. 其他學習表現或學習心得。

1. 1. 修課記錄可採高中（職）在校成績單為資料。
   2. 其他參與相關校內外與學習相關之修課、研習、體驗營、競賽、展演可以檢附相關競賽證明或心得。
   3. 其他學習表現可提供自主學習計劃的相關成果。自主學習不強調是否與申請學系相關，也不重視數量化結果，而是自主學習的動機、歷程及學習心得。