跨域共授教學拓展學生社會議題關懷視野

長榮大學近年來為進行跨領域的教學及課程發展，積極支持及引導跨領域教學，以提升跨領域之文化與環境，自112學年度起，由各系(學程) 於大學部擬開設課程，提供兩門課程導入不同領域(非本系所聘任)之教師授課，本系呼應學校政策，陸續與護理系及創新應用管理學系的教師合作開設跨域課程。本學期大二「非營利組織概論」延續去年修課同學反應良好的跨域共授議題，再次邀請創新應用管理學系的劉嘉麒老師前來進行共授。 

過去廿年來，臺灣社會服務的提供一直有福利社區化的呼籲，而近年來更有借鏡日本「地方創生」的國家政策引導，使得非營利組織、社區發展、地方創生、服務行銷等議題的扣連更加緊密。對於本系的學生而言，自不能不去瞭解當前社會重大發展趨勢。因此除了傳統非營利組織必須傳授的議題外，透過跨領域共授課程計畫的申請，特別邀請創新管理應用學系的劉嘉麒老師加入課程講授的行列，藉由劉老師的專長給予學生適切的引導與帶領，將使學生有不一樣的收穫與體悟。本課程於上課週次第十週舉行跨域共授議題--「地方創生與服務行銷」，當日授課劉老師採用議題導引、經驗分享、問答討論等方式，進行地方品牌的介紹，學生反應良好，也覺得跨域共授課程頗為新奇。