111-2學期長榮大學素養導向高教學習創新計畫活動紀錄
最後更新:2023/06/14
111-2學期長榮大學素養導向高教學習創新計畫活動紀錄
★計畫課程
長榮大學素養計畫於111-2學期由一般筆譯(中英雙向)Ⅱ、批判性思考、東南亞文化與產業專題、資料視覺化及通識中心的長榮精神、體驗學習接力登場,為長榮大學人文院的學生帶來舊課翻新、融入素養導向教學的跨領域的學習。計畫辦公室亦透過與學生會談,更進一步了解修習計畫課程的學生其上課心得與建議。5/30素養計畫總辦公室由焦傳金館長帶隊,來到校園內與計畫師長及學生進行「入校交流」,藉由座談會搭起學生-教師-行政主管-計畫總辦公室的溝通橋梁,四方的心聲得以相互傳遞。總辦亦認可長榮大學的師長用心投入在學生的教育與輔導,使長榮的學生在大學路上,有堅強的後盾!
▲入校交流:教務長致詞 |
▲入校交流:學生發表 |
▲入校交流:校外委員帶領學生座談 |
▲入校交流:學生寫下想法 |
★長榮精神
長榮精神課程將於112學年度正式更名為「淨零永續生活與實踐」,課程以淨零減碳與SDGs為基礎,配合多元化教學活動,使學生在生活中理解學習與實踐綠色生活之要旨。111學年度開始陸續有種子教師加入課程改革,112年於6/12~6/16舉辦長榮精神課程轉型成果展,共有6位種子教師、14個班級參與。並預計於6/21舉辦長榮精神課程轉型工作坊,使未正式加入試作的授課教師了解課程準備方向與目標。
▲長榮精神轉型種子教師 |
▲長榮精神轉型成果展:學生參觀 |
▲長榮精神轉型成果展:紀錄觀展心得 |
▲長榮精神轉型成果展:觀看課堂作品 |