深化倫理教學知能 管理學院辦理倫理個案教學經驗分享會

[尤努斯社企中心 報導]

　　為深化本校教師的倫理教學技能，管理學院於4月20日辦理倫理個案教學經驗分享會。本場教學經驗分享會特邀請國立政治大學商學院信義書院研究主任劉世慶助理教授蒞校進行個案教學經驗分享。劉主任在倫理教學、研究及倫理個案撰寫等方面有相當豐富的經驗。

　　會中，劉主任首先藉由真實事件所編寫的個案教材，演示如何在課堂上引導學生進行倫理議題的思辨，再與現場參與活動的教師交流在教學線上的經驗。

　　劉主任指出，針對班級學生的特質，慎選個案長度及內容是決定個案教學成敗的第一要件。太長的個案教材容易使學生無法耐心讀完內容，而太過簡短淺顯的個案教材則難以引導學生思辨倫理問題。而在個案素材的選擇上，相較外國個案或過去歷史事件的經典個案，當代的本土個案更能貼近學生生活。

　　個案教學是一種對話式的教學方法，教師作為引導者，以個案教材為媒介，讓學生陳述個人看法與意見的同時，也學習聆聽他人看法，從而對彼此的看法與見解進行思辨，以建構個人倫理價值觀。

　　最後，劉主任對本校以及管理學院所推動的倫理教育表示讚賞與肯定，更鼓勵本校教師投入倫理個案撰寫與教學的行列。