一般通識領域分類
2020/12/30 上午 10:42:00
課程名稱 「一般通識」領域
適用104學年度(含)以前之課程配當者 適用105學年度(含)以後之課程配當者
神、神話與生活 生命教育 敬天《1.宗教關懷學群》
基督教經典欣賞 生命教育 敬天《1.宗教關懷學群》
聖經的智慧 生命教育 敬天《1.宗教關懷學群》
宗教音樂的崇高之美 文史藝術 敬天《1.宗教關懷學群》
台灣民間宗教的敬天精神 生命教育 敬天《1.宗教關懷學群》
新興宗教 生命教育 敬天《1.宗教關懷學群》
宗教中的女性故事 文史藝術 敬天《1.宗教關懷學群》
電影及動畫當中的宗教人生 文史藝術 敬天《1.宗教關懷學群》
手鐘音樂合奏與欣賞 文史藝術 敬天《1.宗教關懷學群》
藝術的宗教密碼 生命教育 敬天《1.宗教關懷學群》
中國小說的天命觀 生命教育 敬天《1.宗教關懷學群》
世界宗教走讀 生命教育 敬天《1.宗教關懷學群》
福音故事與生活智慧 生命教育 敬天《1.宗教關懷學群》
人生哲學 生命教育 敬天《2.哲學思想學群》
生死學 生命教育 敬天《2.哲學思想學群》
創意思考與實踐 社會科學 敬天《2.哲學思想學群》
批判思考與生活應用 生命教育 敬天《2.哲學思想學群》
哲學行動劇 文史藝術 敬天《2.哲學思想學群》
那些電影教我的哲學課 文史藝術 敬天《2.哲學思想學群》
哲學思想實驗大解密 文史藝術 敬天《2.哲學思想學群》
幽默、生活與哲思 生命教育 敬天《2.哲學思想學群》
老莊思考的軟實力 生命教育 敬天《2.哲學思想學群》
道家哲學的人生智慧 文史藝術 敬天《2.哲學思想學群》
邏輯好好用 文史藝術 敬天《2.哲學思想學群》
從運動看人生 生命教育 敬天《2.哲學思想學群》
紅樓夢賞析 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
金庸的武俠世界 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
中文好好玩 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
當代華文歌詞欣賞與寫作 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
藝文賞析 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
音樂劇賞析 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
當代藝術 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
女性藝術家-創作嘉年華 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
藝術與人生 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
圖像、藝術與神話 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
歌唱藝術賞析與實務 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
漫畫話人生 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
舞蹈音樂賞析 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
管弦樂曲賞析 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
創意表達與溝通 社會科學 愛人《3.人文藝術學群》
歌劇賞析 文史藝術 愛人《3.人文藝術學群》
音樂中的生命教育 生命教育 愛人《3.人文藝術學群》
情、意與愛 生命教育 愛人《3.人文藝術學群》
《左傳》歷史故事講述 文史藝術 愛人《4.歷史文化學群》
西洋多元文化教育 社會科學 愛人《4.歷史文化學群》
台灣歷史與文化 文史藝術 愛人《4.歷史文化學群》
世界歷史與文化 文史藝術 愛人《4.歷史文化學群》
自然科學概論 核心通識 惜物《5.科學技術學群》
生活與安全 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
現代科技與生活 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
職場安全衛生 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
健康科學概論 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
創意生活產業講座 社會科學 惜物《5.科學技術學群》
生命科學概論 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
資訊科技應用 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
電腦與生活 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
資訊安全管理 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
全球氣候變遷 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
應用醫學與健康 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
運算思維與程式設計 自然科學 惜物《5.科學技術學群》
植物系統學 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
昆蟲系統學 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
動物系統學 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
生物多樣性與生物產業 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
生物多樣性實地調查 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
河流踏查與守護行動 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
環境毒物與健康 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
環境、資源與生態 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
植物與生活 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
環境保護實踐-河川守護行動 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
二仁溪環境與人文故事 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
海洋環境與生態保育 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
生態保育與永續發展 自然科學 惜物《6.生態保育學群》
品格教育 生命教育 力行《7.自我認識學群》
心理學與生命教育 生命教育 力行《7.自我認識學群》
人生抉擇 生命教育 力行《7.自我認識學群》
職場倫理 社會科學 力行《7.自我認識學群》
婚姻與家庭 社會科學 力行《7.自我認識學群》
性別平等與法律 社會科學 力行《7.自我認識學群》
心理與生活 社會科學 力行《7.自我認識學群》
原生家庭與自我發展 生命教育 力行《7.自我認識學群》
談性說愛 生命教育 力行《7.自我認識學群》
職涯適性規劃 生命教育 力行《7.自我認識學群》
大專青年志工服務實務 生命教育 力行《7.自我認識學群》
人文學概論 核心通識 力行《8.社會參與學群》
創新創業導向實習 社會科學 力行《8.社會參與學群》
智慧財產權 社會科學 力行《8.社會參與學群》
人際關係與溝通 社會科學 力行《8.社會參與學群》
社團經營與實踐 社會科學 力行《8.社會參與學群》
創新實作與應用 社會科學 力行《8.社會參與學群》
環境倫理與實踐 生命教育 力行《8.社會參與學群》
台灣的民主發展 社會科學 力行《8.社會參與學群》
法律與生活 社會科學 力行《8.社會參與學群》
高齡社會與生命教育 社會科學 力行《8.社會參與學群》
創新創業實務講座 社會科學 力行《8.社會參與學群》
青春任我行-新南向的文化視野專題 社會科學 力行《8.社會參與學群》
網路媒體素養 社會科學 力行《8.社會參與學群》
理財與生活 社會科學 力行《9.生命實現學群》
故事敘述與生命教育 生命教育 力行《9.生命實現學群》
生涯規劃 生命教育 力行《9.生命實現學群》
健康與生活 自然科學 力行《9.生命實現學群》
實用醫學與生活 自然科學 力行《9.生命實現學群》
生命教育 生命教育 力行《9.生命實現學群》
音樂創作與表演 文史藝術 力行《9.生命實現學群》
品格實踐力 生命教育 力行《9.生命實現學群》