【會資系】113學年度大學申請入學 會計資訊學系_書面資料審查重點項目及準備指引

專業發展能力

學習歷程自述

(P)就讀動機

(Q)未來學習計畫與生涯規劃

1. 表達與規劃能力
2. 申請動機及就讀計畫
3. 個人對未來職涯想像與規劃。

1. 簡述成長背景及個人特質。
2. 具體說明自己為何想就讀本系、為何選擇及適合就讀本系。
3. 說明如何做好就讀本系的準備、入學後的自我期許及畢業後的規劃。

整體學習能力

修課紀錄

(A)修課紀錄

       ●語文領域

       ●數學領域

       ●社會領域

       ●學業總成績

課程學習成果

(B)書面報告

(E)社會領域探究與實作成果

1. 審視學生是否具備基本學科能力。
2. 課堂作業、報告或活動紀錄等之心得與反思。

1. 考生如為各高級中等學校110學年度(含)以後畢業者，第一至第五學期修課紀錄由高中學習歷程資料庫提供，第六學期修課紀錄則由其就讀學校上傳至甄選委員會。其餘考生，如109學年度(含)以前畢業生、非適用十二年國民基本教育課程綱要之高級中等學校畢業生、持境外學歷、同等學力報考生或青年儲蓄帳戶學生等，其修課紀錄應由本人自行上傳。
2. 高中階段各項課程的作業、課堂活動紀錄、報告或專題成果。

多元成長能力

多元表現

(F)高中自主學習計畫與成果                          

(M)特殊優良表現證明

(N)多元表現綜整心得

其他

(R)其他有利審查之資料

1. 高中自主學習成果證明。
2. 多元表現經驗、參與過程與反思心得。
3. 其他有助於審查之資料

1. 高中自主學習之計畫成果及心得。
2. 參加任何活動等優良表現證明、參加過程與反思心得。
3. 多元表現綜整心得或成果等。
4. 未包含在前述各項目中，但能充分表現申請者能力或特質之資料、參與過程及反思心得。