數位人文計畫 - 智慧健康人文跨域計畫：AI+與新臺客的相遇
一、計畫目標
長榮大學秉持基督耶穌救世愛人之精神，旨在培養具有「敬天、愛人、惜物、力行」之博學宏才，胸懷國家、貢獻社會、服務人群，務期從教育本身肩負起「社會公義」，在課程教學、研究計畫、產學合作等層面積極有效的參與，希冀從社會公義理念及行為透過研究、教學、服務與治理的耕耘散播到校園、社區、生態環境甚至國際上的每一個角落。據此，本校聚焦「成為永續發展的典範大學」之校務發展總目標，並規劃本校永續發展工作特色，藉此彰顯永續發展之典範價值，並以「永續環境」、「永續社會」及「永續治理」三個行動計畫來落實永續發展策略與成效，牧育每一位學生成為懂得人文關懷、打造社會公益種子。
本計畫將智慧與數位科技融入健康專業課程，並結合跨文化語言翻譯的人文視角，以「新臺客」(包括 : 新住民、產業移工與福祉移工) 為核心對象，並深入探究並回應在健康、心理、營養等面向所面臨的多重交織性需求與挑戰。
二、計畫團隊
三、課程規劃
智慧健康人文跨域計畫：AI+與新臺客的相遇課群之籌組將以「智慧健康人文跨域微學程」進行設計，由6門課組成。故課程將分為 :
「數位科技基礎課程」─1門課程(人工智慧應用)，開設於通識中心，其主要目標為培養學生各類生成式AI及數據分析之。
「人文社會核心課程」─ 4門課程(一般筆譯（中英雙向）Ⅲ、健康服務行銷、生命期營養、心理治療與諮商，課程可4選1至4門，開設於專業系所，主要目標為培養學生人文AI融合跨域統整力，將數位科技力轉殖入學生DNA中。
「智慧人社實作課程」─ 1門合頂石課程(智慧人文與健康整合實踐專題)，開設於校級PLUS學院，主要目標為驗證學生具備智慧人文實作能力，成為跨域人才
其詳細內容請見下述課群規劃與課程地圖。
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長榮大學 數位人文跨域人才智慧領航計畫 敬上
計畫承辦人 : 張軒偉 計畫助理(分機1821)
辦公室位置 : 行政大樓 教學資源中心 B