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2023年3月1日 (第9期)
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各位親愛的生涯夥伴大家好!
本期電子報內容十分豐富,涵蓋多個重要領域, 首先,有「明日高中」這本書的介紹,在幫助教育工作者、家長和社區創造一個環境,讓學生能夠意識到並替自己準備一條獲得有意義且富有成效的值的職涯途徑;「生涯課堂的教學設計」與「新高考改革下學生的逐夢之旅」則提供了生涯實務上諮詢與授課經驗的分享;並有「哈裡遜生涯系統」在文化公平上的實現;最後,「如何規劃職涯銜接創新產業」這個主題則提供了個人迎接未來職場挑戰的一些實用的建議。希望帶給我們生涯工作者更多有價值的資訊。
最後,ChinaNCDA生涯電子報持續邀稿中!希望在未來的電子報中有各位生涯夥伴的分享喔!
電子報編輯小組敬上
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![Create, Craft, Peaceful, Work, Organise](https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=33e05544f6&attid=0.5&permmsgid=msg-f:1759588696259963790&th=186b5098b75e2b8e&view=fimg&fur=ip&sz=s0-l75-ft&attbid=ANGjdJ-LGZDTPWwUHkQ9pUF3Yohb-gc59MYoEouUWxfYpYSp14xgmaPP0uQhWGOr3PBGYMpRfThLlszfGmxCfPICDxMupWQnu0Py4an20AJTlbp3sgT5gO9qyINBCf4&disp=emb&realattid=186b507b7958546ed5)
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應用專欄
新高考改革下學生的逐夢之旅 by 王娟
“新高考改革”賦予了高中生充分的自由選擇權,可以根據興趣和自身發展規劃確定選考科目,進一步依據專業確定大學。同時也對學生提出了更高的“做好選擇”、“規劃人生”的要求。作為生涯諮詢師在面對學生時,我們可以如何提供協助?...more
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應用專欄
生涯課堂的教學設計 - 生涯人物訪談課堂實踐研究 (下) by 曹原, 金蕾莅, 白羽
生涯人物訪談是一種積極的生涯探索行為,是生涯課程教學中常見的環節之一。將訪談“問什麼”“怎麼問”交給學生以團體合作學習的形式完成,既可以促進學生從“某某職業需要什麼”向“我想要什麼”“我想成為誰”的思維轉變,構建屬於自己的生涯模式;又可以提升學生課堂參與的自主性和積極性,是“關係教學法”的一種典型實踐。本研究認為,由學生自主生成訪談提綱,可以成為大中學生生涯課堂中一種有效的教學設計... more
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上海德瑞姆職業技能培訓有限公司
德瑞姆成立於2002年,是中國政府授權的首批職業心理諮詢師培訓機構。主營業務包括:心理諮詢師初中高級成長課程、心理諮詢師訓練營、心理諮詢師臨床實戰等系列課程。...more
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PAC專注於專業測評與華人生涯的研究與發展, 提供全年齡段的教育解決方案, 重視素質教育, 從頂層設計、教師培訓到學生各式輔導方案等,並與國際生涯發展學會-NCDA攜手開發設計以NCDA生涯專業為本、華人生涯發展需求為體的全方位生涯培訓認證體系
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