原住民族學生資源中心於114年11月24日舉辦『全民原教-原住民族文化教育輔導研習；原住民族文化學習心路歷程』活動

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說明：
一、透過探討原住民族文化學習之心路歷程，期能消弭社會對原住民族群之刻板印 象，促進文化理解與尊重。為使原住民族學生在校能夠享受多元文化氛圍，特舉辦講座以傳達族群文化的公平性與重要性，並邀請講師分享原住民族文化學習之經驗，使校內師生更加了解原住民族學生可運用之資源及其文化內涵。同時，藉由關懷與輔導機制，協助原住民族學生面對學習與生活上的挑戰，降低休退學風險。另透過原住民族手作體驗活動，讓全校師生以多元面向認識原住民族文化，共同營造友善、包容的校園環境。

二、一起走進原住民族文化的學習旅程，聆聽講師分享在文化學習中的心路歷程與挑戰，理解族群文化的公平性與重要性。
透過講座與原住民族手作體驗，邀請您一同認識、感受並尊重原住民族多元文化的美好，共同營造友善與包容的校園環境。

三、活動目的：
(一) 透過分享原住民族文化學習之心路歷程，探討原住民族文化學習困難。
(二) 使校內師生更認識原住民族族群文化，藉此消彌對原住民族群的傳統觀念。
(三) 透過原住民族手作體驗，使全校師生藉由多面向認識原住民族文化，共創多友善校園環境。

三、主辦單位：長榮大學原住民族學生資源中心
四、活動日期：114年11月24日（一）
五、活動地點：學生活動中心 百合廳
六、活動對象：本校師生

※溫馨提醒※
◆參與之教師可列入導師參加研習暨會議次數。
◆參與之同學可抵大專校院原住民族學生助學金時數3小時。