融入「職人採訪」、「數位文學」主題 長榮大學打造不一樣的國文課

〔博雅教育學部報導〕

    長榮大學博雅教育學部配合教育部高教深耕計畫，規劃「職人採訪」與「數位文學」主題融入國文創新課程，以精進學生閱讀與寫作能力，6月15日於圖書館一樓東側大廳辦理為期一週的期末成果展，已於19日圓滿落幕。

  在「職人採訪」部分，陳嘉雀老師鼓勵職安系同學行動學習，在海報展覽中，共有四項主題呈現，其中「開心果園」是最為用心的組別。學生們近距離採訪果農，並以第一人稱的角度說明果農的工作內容與辛苦，以及對這個行業的感情和未來期許。參與本次作業學生認為，雖然無法親身體會工作內容，但希望透過文字的力量讓大家有身歷其境的視覺享受。

  而在「數位文學」部分，除邀請網路作家痞子蔡到校分享創作經驗外，任課教師黃勇中則根據資設院大一學生的專長屬性，規劃「用影片說一個故事」、「用影片唱一首歌」。資設院徐慈縵、陳宣妤、張祐筑、林萱臻等同學在歌詞改寫競賽上最受校外教師評審青睞。擔任本次評審指出，「冬眠」歌詞格式嚴謹，情感表現到位，聲音、影像氛圍營造亦佳。「用影片說故事」的最佳作品為吳政霖、陳姿綺、洪子晴、莊水綾等同學改編的「崖上的波妞」，劇情敘述精簡卻呈現完整，影像剪輯效果甚佳，可貴的是能於結尾處總結賞析觀點。

  博雅教育學部部主任管美燕表示，在高教深耕閱讀寫作計畫的帶動下，國文課程在師生共同努力下呈現出很不一樣的風貌，以後將持續鼓勵老師共同思考與設計新穎的國文課程。