長榮大學教職員知能研習 葉金源以腦科學理解精神疾患學生的認知及行為
最後更新:2020/10/22
長榮大學教職員知能研習 葉金源以腦科學理解精神疾患學生的認知及行為
〔諮商中心報導〕
長榮大學諮商中心於16日辦理推行全校教職員輔導知能研習,本次邀請寬欣心理治療所副院長葉金源,以腦科學理解精神疾患學生的認知及行為。演講中分享了大學中常見的精神疾患,同時提供簡單判斷的方法,他鼓勵教職員工與專業助人者合作外,同時提供教職員工們與學生互動適切的方式,期望透過互動增進學生對情感的感受程度,進而增進學生的感覺,能以合適方式體驗自身情緒,而非因各式各樣的阻礙影響自己的精神狀態。
葉金源認為,處於青少年時期的大學生,正是生理以及心理快速發展成熟的時段,同樣也是精神疾患的好發時期。越來越多學生會因為精神上的狀況而影響到自己的日常生活,甚至是學業以及人際關係。身為教職員,如何以適切的方式給予這些學生同理,甚至提供合適的支持以協助這些學生,是非常重要的。
葉金源目前擔任中華民國臨床心理師公會全國聯合會理事、台南地方法院家事調解委員、台南市臨床心理師公會理事長,同時也是台南市家庭教育中心審查委員、台南市社區大學生活與健康學程講師,具有豐富的臨床經驗。
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