研究績優教師經驗分享 提升計畫與國際期刊通過率
〔研發處學發組報導〕
長榮大學學術發展組為因應學校提升QS排名策略，於今年七月修正各項獎補助辦法，並辦理資料庫講習及說明會，引導師生們將學術成果發表於Scopus資料庫有收錄之學術論文，並鼓勵師長們建立ORCID識別碼以串聯研究貢獻並提升國際能見度。此外，為使師長們於110年度科技部大批專題研究計畫撰寫順利，特邀請校內去年度榮獲研究績優教師們於12月份辦理四場講座，分享個人學術研究、論文投稿及計畫撰寫等經驗，並提供寶貴建議和資訊，使與會師長們受益良多。
12月9日第一場邀請生科系老師李孟娟，李孟娟研究專長主要為生物、醫藥及農藥等生科領域，她於講座時分享如何在有限的資源內找尋研究主題並完成計畫，以達成”small is beautiful”的途徑，並提及身兼行政職處理研究、教學與行政事務等時間分配並精進個人英語能力的小秘訣。
12月11日第二場分享者為土開系老師陳怡睿，陳怡睿鼓勵教師們申請科技部多年期計畫，並分享研究過程中「團隊幫忙」的重要性，「單打獨鬥不如團隊合作」，也於講座中提供個人計畫撰寫架構的重點，分享計畫內容適時提供吸引性字眼，依據研究目標設計重點工作並以圖表呈現步驟與流程。
12月17日第三場邀請職安消防學士學位學程老師張慧蓓，張慧蓓以其豐富的產學合作研究經驗為例，分享撰寫計畫的小秘訣，「以條列式敘述，重點內容採用粗體或底線等形式加註，並以不同顏色鮮明顯示差異性」，也將計畫結合培植研究生研究能力，妥善運用資源以提升計畫通過率。
12月21日最後一場邀請航管系老師丁吉峯分享，丁吉峯具備豐富且高質量的國際期刊撰寫經驗，建議教師們以升等為目標盡量不要多人著作，然而期刊投稿與選擇也建議以科技部學門推薦認可或具嚴謹審查之高品質期刊為優先。另外，勉勵老師們研究及投稿國際期刊要「耐得住寂寞」、「在哪邊投入就會在哪邊成就」，持續堅持下去並調整作息以發揮最佳的執行力。
學發組也再次提醒110年度科技部大批專題研究計畫校內截止日期為110年1月3日，敬請教師們把握時間並完成計畫上傳，詳細情形請至學發組網站查詢http://dweb.cjcu.edu.tw/racd。
生科系李孟娟老師分享個人計畫申請經驗
土開系陳怡睿老師分享計畫撰寫小秘訣
消防學程張慧蓓老師分享產學合作研究經驗
航管系丁吉峯老師提供申請國際期刊投稿注意事項和潤稿的重要性