長榮大學「為地球守住1.5度C：溫室氣體與碳排中和」課程獲選「2024全國開放教育優良課程MOOCs或微學分組」比賽優選獎

[教學資源中心報導]

由長榮大學管理學院師資群共同打造的「為地球守住1.5度C：溫室氣體與碳排中和」課程，於今年度獲得由財團法人臺灣開放式課程暨教育聯盟 (TOCEC)所主辦的「2024全國開放教育優良課程MOOCs或微學分組」比賽優選獎。管理學院林傑毓院長及陳賢名老師特於11月16日代表受邀前往臺北世貿－2024臺灣開放教育卓越獎頒獎典禮親自領獎，藉校務會議場合由李泳龍校長親自頒發獎狀給授課教師。

本校教學資源中心數位影音中心近年來協助多位校內教師共同製作數位影音課程，並於臺灣數個磨課師平台如TaiwanLIFE、ewant、edu磨課師+開課。此次獲獎的課程由管理學院林傑毓院長、丁碧慧教務長、許哲強學務長、翁耀臨EMBA執行長，以及陳賢名老師共5位師資共同設計，透過主題式介紹，讓學員瞭解溫室氣體管理與碳中和的國際趨勢，並深入認識其對企業及環境的重大影響。

課程以實務案例介紹溫室氣體與碳足跡盤點的方法，協助學員掌握如何透過國際認證管理溫室氣體及碳排放，並討論減少溫室氣體排放和碳中和技術，如何幫助企業達成淨零永續目標，培養企業所需的溫室氣體與碳管理專業人才。

111-2本課程首次於TaiwanLIFE平台開課，經「大學聯盟深化數位學習推動與創新應用計畫」規劃永續淨零系列課程，截至今日已進行第4次開課，共計1,474人次註冊，課程使用達83,237人次，累計634位學員通過課程標準，課程滿意度達95%。

本次獲獎對授課團隊及執行單位教學資源中心來說，都是極正向的肯定！本校自2022年開始，連續三年以不同課程獲得全國開放教育優良課程MOOCs組優選獎，建立出長榮大學優質教學之形象品牌、擴展高等教育優質教學之影響力，推薦有興趣的同學或教職同仁免費加入線上自學的行列，精采課程內容如下：

介紹溫室氣體
全球溫室氣體管理趨勢
企業與溫室氣體
ISO 14064-1溫室氣體盤查(1)(2)
ISO 14067產品碳足跡盤查(1)(2)
溫室氣體減排規劃
碳排中和作法

2024全國開放教育優良課程徵選結果
https://www.tocec.org.tw/web/news_sample.jsp?news_id=51

課程介紹成果影片
https://www.youtube.com/watch?v=hI62JQwgOmk

由教育部資訊及科技教育司吳穎沺司長親自頒發優選獎狀予長榮大學課程團隊，管理學院林傑毓院長及陳賢名老師代為領獎

由教育部資訊及科技教育司吳穎沺司長親自頒發優選獎狀予長榮大學課程團隊，管理學院林傑毓院長及陳賢名老師代為領獎

由李泳龍校長親自頒發獎狀給授課教師，由左而右分別為翁耀臨老師、許哲強老師、林傑毓院長、陳賢名老師

長榮大學MOOCs課程榮獲「2024全國開放教育優良課程MOOCs組或微學分組」優選獎