長榮大學攜手香港滙基書院推動STEAM跨域教育 打造臺港跨域學習新典範

[互動設計學系報導]

圖：頒發結業證書

為深化國際教育合作並培養具全球視野的新世代人才，長榮大學互動設計學系攜手資訊工程學系、美術系，共同辦理「香港滙基書院（東九龍）STEAM跨域學習體驗活動」，於7月1日舉行結業式，為五天四夜的跨域交流畫下圓滿句點。本次活動由香港滙基書院（東九龍）羅恩瀚主任及謝曉祁老師帶領20位學生來臺，透過STEAM課程、文化探索與科技實作，體驗臺灣教育特色，也深化臺港教育合作。

長榮大學校長孫惠民表示，長榮大學與香港滙基書院多年來持續推動教育交流，雙方共同重視跨域創新、國際移動力及人文素養的培育。他指出，面對AI快速發展與永續轉型的時代，教育不應侷限於單一學科，而應透過跨域整合、文化交流與實作學習，培養學生創新思維、解決問題能力及國際視野，成為具備永續素養的世界公民。

本次課程由互動設計學系朱瓊珮助理教授、資訊工程學系王献章助理教授及美術學系陳建邦助理教授共同規劃，以STEAM教育為核心，融合藝術設計、互動科技與工程實作，設計色彩感知流動藝術創作、木工實務、互動感測裝置及光雕剪影等跨域課程，引導學生運用設計思考、美學素養與科技應用，完成具創意與實作價值的作品，充分展現STEAM教育跨域整合與問題導向學習（Problem-Based Learning）的特色。

課程亦呼應聯合國永續發展目標（SDGs），將SDG 4優質教育、SDG 9產業創新與基礎建設、SDG 11永續城鄉、SDG 12責任消費與生產及SDG 17夥伴關係融入教學內容，讓學生從科技創新、人文設計、地方文化及跨國合作等面向，理解永續發展的實踐方式，展現科技教育與社會責任並重的教育理念。長榮大學資訊暨設計學院院長吳宏翔表示，除了課堂實作，活動亦安排文化探索課程，引領學生走入臺南歷史街區，於南埕衖事提燈漫遊古巷，透過空間、美學與歷史敘事，體驗古都文化保存與地方創生精神；並品嚐在地特色美食，包括愛文芒果、在地食材特色火鍋、臺菜料理、珍珠奶茶、古早味點心及草湖芋仔冰，從飲食文化認識臺灣多元的人文特色，也體會永續生活與地方文化的連結。

五天四夜的課程共完成色彩流動藝術創作、木工設計、互動感測及光雕剪影等多項STEAM跨域成果，不僅提升學生跨域整合與創新實作能力，也促進臺港青年跨文化交流。孫惠民校長表示：「教育沒有距離，友誼沒有國界。今天不是結束，而是下一次相聚的開始。」未來長榮大學將持續以STEAM教育為核心，結合SDGs永續理念與國際夥伴合作，打造兼具科技、人文與永續精神的跨域學習平台，培育具全球競爭力與社會責任感的新世代人才。