112學年度教師專業成長社群申請名單
【112-1教師專業成長社群】─ 共22組
序號 | 計畫編號 | 學院 | 科系 | 申請人 | 社群名稱 | 執行期程 |
1 | 111-2-09 | 人文社會學院 | 運動競技學系 | 吳季龍 | 「i運動」之體育課程線上教學教材開發_籃球項目 | 111-2~112-1 |
2 | 111-2-13 | 健康科學學院 | 醫藥科學產業系 | 劉鈺亭 | 身心靈療育社群 | 111-2~112-1 |
3 | 112-1-01 | 管理學院 | 國際企業學系 | 何怡慧 | 2023永續USR教師教學成長社群 | 112-1 |
4 | 112-1-02 | 博雅教育學部 | 通識教育中心 | 林晉名 | 通識教師合作成長社群―課程精進與教學增能 | 112-1 |
5 | 112-1-03 | 永續教育學院 | 日語進修學士學位學程 | 蘇雅玲 | 日本語能力試驗教材編纂成長社群 | 112-1~112-2 |
6 | 112-1-04 | 資訊設計學院 | 資訊工程學系 | 楊珮菁 | AI技術於智慧健康跨域創新應用教學成長社群 | 112-1~112-2 |
7 | 112-1-05 | 博雅教育學部 | 華語文教育中心 | 林彥伶 | 華語成就測驗教師成長社群 | 112-1~112-2 |
8 | 112-1-06 | 資訊設計學院 | 資訊管理學系 | 蕭學宏 | Low code 與No code教學成長社群 | 112-1~112-2 |
9 | 112-1-07 | 博雅教育學部 | 語文教育中心 | 劉愷云 | 英語閱讀能力與口語表達教學社群 | 112-1~112-2 |
10 | 112-1-09 | 管理學院 | 管理學院 | 林傑毓 | 企業碳管理教學成長社群 | 112-1 |
11 | 112-1-10 | 資訊設計學院 | 互動設計學系 | 楊孟樺 | 面向EMI 教學,設計類群教師全英教學知能成長社群 | 112-1 |
12 | 112-1-11 | 資訊設計學院 | 數位媒體設計學系 | 陳雍正 | 面向國際化招生,設計類群教師日語教學知能成長社群 | 112-1 |
13 | 112-1-12 | 管理學院 | 觀光與餐飲管理學系 | 林千琪 | 商業智慧跨域教學社群 | 112-1 |
14 | 112-1-13 | 資訊設計學院 | 互動設計學系 | 朱瓊珮 | STEAM創新教學導入與跨域學習模式之探討 | 112-1~112-2 |
15 | 112-1-14 | 博雅教育學部 | 通識教育中心 | 李茂榮 | 【112-1】生命教育探索社群 | 112-1 |
16 | 112-1-15 | 人文社會學院 | 運動競技學系 | 陳安妮 | 我們在CJCU都是一家人身心靈安全教育預防教師共學教學社群 | 112-1~112-2 |
17 | 112-1-16 | 管理學院 | 觀光與餐飲管理學系 | 李威嶔 | 112-1薪傳社群 | 112-1 |
18 | 112-1-17 | 健康科學學院 | 健康心理學系 | 藍菊梅 | 翻轉教室教學社群 | 112-1 |
19 | 112-1-18 | 健康科學學院 | 醫務管理學系 | 秦兆瑋 | 教學實踐動起來 | 112-1 |
20 | 112-1-19 | 管理學院 | 國際會展管理學士學位學程 | 邱靖雅 | 第一次教學實踐就上手 | 112-1 |
21 | 112-1-20 | 人文社會學院 | 應用哲學系 | 洪菁勵 | 樂在教學 | 112-1 |
22 | 112-1-21 | 管理學院 | 財務金融學系 | 林鳳珍 | 教學革新之路:激發教學實踐的創新能量 | 112-1 |