關於我們

本校USR之推動係以關懷環境與社會的立意觀點，發揮本校大學社會影響力，希冀藉由持續致力環境、社會及校務治理等ESG永續發展議題連結教育部USR精神。

在環境面規劃方面，2012年聯合國和平大使珍古德博士第二次訪二仁溪，鑒於本校於深耕二仁溪十數年的守護行動，與本校揭幕「國際珍古德根與芽生態教育中心」建置規劃，除持續推動民眾參與河川整治工作外，亦將生態教育、行動學習的觸角往下紮根至鄰近國中與國小，發起二仁溪流域學校教育模式，舉辦動物嘉年華等活動，同時也打造綠色建築，結合服務學習課程協力打造紙磚屋，作為生態教育中心示範基地；再者本校為達2050淨零排放目標，落實政府綠能政策，結合鄰近沙崙綠能科學城之產業發展人才及區位優勢，成立淨零永續推動辦公室，以「淨零、永續、創新」之理念實踐「教育、場域、研發」創新之目標。

在社會面規劃部分，本校秉持促進社會價值提升的理念，以藝術、人文與當地社區結合，辦理多樣多元公共合作活動，讓學校及鄰近地區成為充滿人文氣質的藝術社區，同時本校長期串連系所以及臺灣本島與離島之社區、學校與政府機關，協助培力社區人員、推動食安教育以及都市更新與災後重建等工作，更於2019年與臺南市巴克禮紀念公園永續經營協會簽署備忘錄，認養臺南市東區由廢棄物傾倒場改造的「巴克禮公園」，作為環境教育推動據點；本校長期投入與周邊社區之相關發展資源，協助社區、產業及居民共榮共好，進而創造整體區位價值。

本校擬將USR之「永續發展」價值散波散播至校園每一位師生以及世界每一個角落。透過不斷精進教育品質，積極爭取各項獎補助計畫，戮力推展各式校務發展計畫，持續完備校園教學以及師生生活環境、善盡大學社會責任與永續發展使命。茲將本校USR規劃架構與相關子計畫列示於下圖。