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聖經廊道
::: 2023/11/29 上午 11:03:00

聖經廊道

長榮大學擘劃設立,乃沿襲臺灣基督長老教會之歷史傳統暨文化特色,戮力於全人牧育。因此透過聖經故事的「聖誕佈置主燈鋼雕設計」來傳遞揭示耶穌基督救世愛人之精神。四座鋼雕設計皆採向學生徵稿,由本校陳建邦老師、王献章老師協助針對得獎學生作品設計稿進行優化,委由志鋼金屬公司打造生產。感謝志鋼金屬公司郭治華董事長捐助三座鋼雕作品製作費。

 

 

校園精神地標

主題:耶穌誕生

衍生意義:平安與喜樂

經文:

路加福音2:10-11

我報給你們大喜的信息,是關乎萬民的;因今天在大衛的城裡,為你們生了救主,就是主基督。

說明:

耶穌的誕生是照著希伯來古文明的預言,應許在伯利恆大衛城裡有一嬰孩將來要誕生在馬槽,就是上帝的獨生子救主耶穌基督。他出生卑微,躺臥在馬槽裡,見證預言實現,傳報拯救普世萬民的好消息,象徵上帝的愛沒有分別,不論貴賤、不分族群,實現上帝與人和好所帶來的平安與喜樂。

 

校園精神地標

主題:耶穌生平

衍生意義:典範與影響(教導)

經文:

約翰福音14:6

耶穌說:我就是道路、真理、生命

說明:

耶穌身為猶太教師,每日教導跟隨他的門徒與群眾。他是上帝本體的真像、真理的本身,卻不以身份自高,反而與窮人同在、醫治病人、謙卑服務眾人,以生命影響生命的方式,本著上帝愛世人的使命,認真在生活中實踐他所教導的真理,指引眾人當行的道路,作為美好生命的典範。

 

校園精神地標

主題:十字架、苦難

衍生意義:仁愛與和好

經文:

以賽亞書53:4,5

他誠然擔當我們的憂患,背負我們的痛苦…因他受的刑罰,我們得平安;因他受的鞭傷,我們得醫治。

說明:

上帝透過先知以賽亞預言有一位為眾人受苦至死的僕人,擔當了世人的罪,使人得以與上帝和好。十字架原是死亡的刑具,羞恥的記號。當耶穌被釘在十字架上,重新賦予十字架為愛而犧牲生命的至善意義。耶穌的受難詮釋著拯救人類脫離世上的苦難,帶來平安、醫治與永生的盼望。

 

校園精神地標

主題:復活、新天新地

衍生意義:新生與盼望

經文:

彼得前書1:3

祂曾照自己的大憐憫,藉著耶穌基督從死裡復活,重生了我們,叫我們有活潑的盼望。

說明:

耶穌基督從死裡復活說明上帝擁有超越死亡限制與使死人復活的大能,展開新的創造與秩序,使原本死亡破碎的關係得以修復,不僅復甦人與大自然之間的共融,更恢復上帝與人和好的關係,說明舊事已過一切都變成新的了,指向上帝創造的新天新地,帶給世人新的生命與活潑的盼望。

 

 

 

【聖經廊道-01.耶穌誕生】

109學年度校園美化專案成果

 

【聖經廊道-02.耶穌生平】

111學年度校園美化專案成果

 

【聖經廊道-03.十字架、苦難】

111學年度校園美化專案成果

 

【聖經廊道-04.復活、新天新地】111學年度校園美化專案成果

聖經廊道 111學年度校園美化專案成果 110學年度校園美化專案成果 109學年度專案成果 108學年度專案成果 107學年度專案成果
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