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【會資系】112學年度大學申請入學 會計資訊學系_書面資料審查重點項目及準備指引
::: 最後更新:2023/01/10

【會資系】112學年度大學申請入學 會計資訊學系_書面資料審查重點項目及準備指引

長榮大學112學年度大學個人申請入學第二階段甄試
「會計資訊學系」書面資料審查重點及準備指引
📌審查項目
  • 修課紀錄(A)
  • 課程學習成果(B、E)
  • 多元表現(F、M、N)
  • 學習歷程自述(P、Q)
  • 其他(R)
 
📌審查重點與準備指引:下列項目,申請者可依能力與資源,盡力準備,但無需全部備足。
能力面向
項目
審查重點
準備指引
專業發展能力
學習歷程自述
(P)就讀動機
(Q)未來學習計畫與生涯規劃
 
  1. 表達與規劃能力
  2. 申請動機及就讀計畫
  3. 個人對未來職涯想像與規劃。
  1. 簡述成長背景及個人特質。
  2. 具體說明自己為何想就讀本系、為何選擇及適合就讀本系。
  3. 說明如何做好就讀本系的準備、入學後的自我期許及畢業後的規劃。
整體學習能力
修課紀錄
(A)修課紀錄
課程學習成果
(B)書面報告
(E)社會領域探究與實作成果
  1. 審視學生是否具備基本學科能力。
  2. 課堂作業、報告或活動紀錄等之心得與反思。
  1. 考生如為各高級中等學校110學年度(含)以後畢業者,第一至第五學期修課紀錄由高中學習歷程資料庫提供,第六學期修課紀錄則由其就讀學校上傳至甄選委員會。其餘考生,如109學年度(含)以前畢業生、非適用十二年國民基本教育課程綱要之高級中等學校畢業生、持境外學歷、同等學力報考生或青年儲蓄帳戶學生等,其修課紀錄應由本人自行上傳。
  2. 高中階段各項課程的作業、課堂活動紀錄、報告或專題成果。
多元成長能力
多元表現
(F)高中自主學習計畫與成果
(M)特殊優良表現證明
(N)多元表現綜整心得
其他
(R)其他有利審查之資料
  1. 高中自主學習成果證明。
  2. 多元表現經驗、參與過程與反思心得。
  3. 其他有助於審查之資料
  1. 高中自主學習之計畫成果及心得。
  2. 參加任何活動等優良表現證明、參加過程與反思心得。
  3. 多元表現綜整心得或成果等。
  4. 未包含在前述各項目中,但能充分表現申請者能力或特質之資料、參與過程及反思心得。
 
 
檔案下載
  • 112會資系申請入學審查重點項目及準備指引
  • 112申請入學_學習歷程檔案書審指引攻略
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