長榮大學「你閱讀,我解讀」實作營 帶領學生體會閱讀理解的重要
最後更新:2019/11/16
長榮大學「你閱讀,我解讀」實作營 帶領學生體會閱讀理解的重要
〔博雅學部報導〕
為求提升與精進學生的閱讀與寫作能力,長榮大學通識中心14日舉辦「你閱讀,我解讀」實作營。本活動特別邀請品學堂創辦人/總編輯黃國珍蒞校分享閱讀理解的重要性。他提醒,人們常常自我設限,喜歡以主觀的方式任意判斷事物,忘記了要努力回到客觀樣貌,如此才有真正的省思與評量。此外,他以「世界上最遙遠的距離」為例,帶領同學深刻體現閱讀現象的多元與複雜。
本日實作營除邀請黃國珍外,也邀請大眾傳播系助理教授吳裕勝、通識教育中心助理教授周少豪針對「閱讀理解」進行演講分享。吳裕勝以「文字的閱讀、圖像的閱讀、影音的閱讀」三種閱讀方式刺激與導引在場同學的閱讀想像力,以突顯在日常生活中,人們對閱讀的輕忽。周少豪則結合多年在「中文好好玩」與「漫畫話人生」課程中的教學經驗,提醒同學閱讀過程中需要注意的環節。他以中文字的「翁」為例說明,該字有各式各樣的解讀方式,必須要小心使用,像是老翁的「翁」與大富翁的「翁」兩者的意思就不一樣。
博雅教育學部部主任管美燕表示,「閱讀」這件事情在我們人生中很重要,本次研習中邀請的講者,分別以不同面向切入閱讀,相信能讓參與者能以不同管道與方式體會閱讀的要義。
主辦此活動者為博雅教育學部執行秘書劉俊麟,他認為,透過本次專家學者前來分享與引導實作,學生表示獲益良多,而在研習過程中,引導者與學生互動良好,日後將會評估繼續舉辦這類活動,讓師生能閱讀理解有更多的認識。
品學堂創辦人/總編輯黃國珍分享閱讀理解的重要性
通識教育中心助理教授周少豪提醒同學閱讀過程中需要注意的環節