學習第二職能 長榮大學學生學習組辦生活木藝課程
最後更新:2020/04/17
學習第二職能 長榮大學學生學習組辦生活木藝課程
〔學生學習組報導〕
為讓體驗學習實習課程多元化,長榮大學學生學習組針對「生涯」面向,於本學期開發「生活木藝組」課程,邀請榫卯工坊的木工老師陳俊銘,教授學生木工基礎的技法及木工精神。
體驗學習實習課第一期從3月2日至4月10日,課程內容由陳老師設計了「密碼雙層櫃」,內部空間放置A4文件夾等物品,製作材料僅有松木材及木釘,製作過程不使用任何釘槍,從測量、鑽孔、組合到磨砂,以手工的木藝技法一步步地完成,每個步驟都是環環相扣,只要做錯一步,作品就無法順利完成。
透過測量孔洞的距離,考驗了學生的細心程度及耐心,每個孔洞的距離都必須精準量測,相差分毫,面板之間就無法組合起來,控制密碼的旋鈕也會因此無法上鎖;而鑽孔的步驟,不僅是學生第一次接觸到鑽孔機,也考驗了學生的專注力,將測量的孔精準鑽孔,孔洞的深度也必須要注意,如果太深,組合時就無法將面板卡緊。每個木工的步驟都會讓一個從未接觸過木作的人聚精會神、專注其中。
參與課程的同學也表示,體驗學習實習課多了木藝的課程,讓我們除了打掃,有了其他的選擇,多了不一樣的體驗,瞭解到木工這一行及其辛苦之處。」
陳俊銘也鼓勵同學,木作的內在意涵在於「如何與自己相處」。在製作過程中,行為舉止反應當前的內心狀態,唯有靜心審視才能清楚動手、準確下刀,反之則忙亂急躁錯誤屢出。期望參與課程的同學可以從體驗學習實習課中找到在動手作的樂趣,從體驗的過程中學習傾聽自己的內心,激發自己的潛能,進一步思索未來的無限可能。
學習使用鑽孔機鑽孔
學習使用電鑽鑽孔
測量孔洞距離並做記號
將面板組合成型
木製密碼櫃成品,內部空間可放置A4文件夾等物品