落實在地關懷 健康心理學系至歸仁區紅瓦厝國小教育宣導

〔健心系報導〕   

   長榮大學健康心理學系為讓學生有機會實踐專業訓練及在地連結，由盧鴻文老師帶領大三同學至歸仁區紅瓦厝國小進行「國小融合教育戲劇宣導」，獲得學校師生熱烈迴響與一致好評。

    盧鴻文表示，為了落實在地深耕與實踐社會責任，希冀透過學生的宣導，落實『平等受教、多元學習』的社會，每個與眾不同的人，都值得被尊重及公平對待」。本活動主旨在讓國小學童相互尊重和接納與自己想法、外貌，甚至立場不同的人，懂得欣賞每個人的美、用各種不同的角度看世界。也感謝本校產學合作總中心的贊助，協助本活動圓滿落幕。

    健心系大三學生結合「兒童偏差行為」的課程規劃與學習，自行撰寫注意力不足/過動症的劇本，透過演出讓學童更加了解每個人的獨特性與自我肯定，學習尊重多元學生，並於活動後與全校師生進行有獎徵答。

    此外，健心系學生也進行班級輔導與個別輔導及心理衛教海報，於紅瓦厝國小實施宣導，從符應「在地需求」出發，以「在地關懷」為本，落實「社會責任實踐」。未來將持續本系學生進行心理專業的實踐與落實的合作機會，建立長榮大學與紅瓦厝國小的夥伴關係，落實在地深耕的社會責任。