學生自主學習

活動分類

說明

補助辦理活動類型

優先次序

自主行動學習

1.、活動人數：每次活動至少要為10人以上組成

2、活動規劃：需針對主題規劃單次性的活動

1.服務學習活動

2.證照考取活動

3.校際競賽活動

4.其他活動

自主學習社群

1.、社群人數：每個社群至少要為4人以上組成

2、活動規劃：需針對社群主題規劃3次以上的活動

1.自主服務學習社群

2.證照考取學習社群

3.校際競賽學習社群

4.其他學習社群

審查項目

評分重點

配分

活動分類

自主服務學習

4分

證照考取

3分

校際競賽

3分

其他

1-2分

計畫內容是否與SDGs有所關聯

符合2項SDGs指標

2分

每多1項SDGs指標

1分

未符合SDGS指標

0分

活動內容

1.本計畫是否為創新之活動，若為創新活動，請說明活動創新特色。

2.本計畫是否有2個以上不同學系的同學參加。

3.若本計畫於110學年度（前）有申請相同或類似計畫，請說明本次計畫與之前計畫的創新或差異之處。

1-10分

預計活動學習成效

共同

成效

1.參加本活動後同學對未來職涯、生涯或升學發展有何加值的影響？

2.參加本活動後同學可將學習的內容在就學期間應用於何處？

1-10分

活動分

類成效

自主服務學習

服務內容延續與發展性

1-10分

證照考取

參加本活動後預計幾人參加證照考試？(請詳列證照名稱、主辦單位及考試日期)

校際競賽

參加本活動後預計幾人參加校際競賽？(請詳列活動名稱、主辦單位及比賽日期)

其他

請勾選此類者自訂成效

經費編列

1.經費預算表編列之合理性

2.是否自備自籌款

1-5分