長榮大學111學年度大學申請入學第二階段甄試 「無人機應用學士學位學程」書面資料審查重點及準備指引
2022/4/21 上午 11:54:00

長榮大學111學年度大學申請入學第二階段甄試

「無人機應用學士學位學程」書面資料審查重點及準備指引

¢資料審查項目:

本學程申請入學審查資料之項目包括修課紀錄、課程學習成果、多元表現、學習歷程自述及其他有利於審查的資料,但上述審查資料項目得視能力提供,審查資料重質不重量,無須全部備齊。

 

¢審查重點與準備指引

評量面向

項目

審查重點

準備指引

整體學習能力

修課紀錄

一、本學程參考部定必修與加深加廣選修之重點領域:

(1)數學領域

(2)自然科學領域

(3)科技領域

1. 修課紀錄

註:非應屆畢業生,需自行上傳在校歷年成績單。

課程學習成果

  1. 書面報告
  2. 自然科學領域探究與實作成果,或相關課程學習成果。

1.學生可就左列內容或其他課程學習成果選擇提供至多3件,本學程據以綜合評量。

其他(有利於審查之資料)

參與校內外各式專業社團/競賽或服務..等整體表現優良

 

自主學習能力

學習歷程自述

(1)高中學習歷程反思

(2)就讀動機

(3)未來學習計畫與生涯規劃

1.「高中學習歷程反思」請描述自我的人格特質、優缺點、印象深刻的學習經歷、學習後的檢討..等。

2. 「就讀動機」請說明申請無人機應用學程之動機,並說明無人機未來發展與應用(可取材自網頁、新聞、書本..等)。

3. 「未來學習規劃與學習方法」請連結長榮大學學習資源與本學程之課程內容。

多元表現

(1)高中自主學習計畫與成果

(2)擔任幹部經驗

(3)特殊優良表現證明

 

1.學生可就左列(1)-(3)內容選擇提供至多10件。

2.「特殊優良表現證明」包含優良學習或服務表現證明。

實務與跨領域學習能力

修課紀錄

一、本學程參考部定必修與加深加廣選修之重點領域:

(1)數學領域

(2)自然科學領域

(3)科技領域

二、學業表現

修課紀錄

課程學習成果

自然科學領域探究與實作成果,或相關課程學習成果。

 

多元表現

檢定證照。

特殊優良表現證明。

多元表現綜合心得。

「檢定證照」包含各式實作與跨領域學習能力之證照或證明。

「特殊優良表現證明」包含優良學習或服務表現證明。

「多元表現綜整心得」請包含個人於實務與跨領域學習之連結或經歷說明。

E其他(有利於審查之資料)

(1)參與校內外各式專業社團。

(2)參與校內外各式競賽或服務。

(3)參與校內外舉辦之相關研習或課程。

 

 

 

未包含在前述各項目中但能充分表現申請者其他能力與特質之呈現。

 

說明:所列項目及準備指引,申請者可依照能力與資源,盡力準備,但毋須全部備足。關鍵在於能否展現高中時期學業能力及非學業表現、性格特質與學術探究能力、生涯規劃及就讀意願。