110個人申請書面資料審查重點及準備指引 |
►審查資料項目 |
一、修課紀錄:〔B.高中(職)在校成績證明〕 |
二、學習歷程自述:〔N.自傳(學生自述)〕及 學習歷程自述〔O.讀書計畫(含申請動機)〕 |
三、其他:〔Q.其他有利於審查之資料〕 |
►審查重點與準備指引 |
項目 |
審查重點 |
準備指引 |
修課紀錄〔B.高中(職)在校成績證明〕 |
一、英文及地理成績(班/類組/校排名百分比擇優) |
清楚指出排名百分比。 |
學習歷程自述〔N.自傳(學生自述)〕及 學習歷程自述〔O.讀書計畫(含申請動機)〕 |
一、成長及個人特質 二、學習心得 三、自主學習能力 四、學習動機 五、校系認同 六、未來規劃
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以1~3頁為宜依序陳述: 1. 請說明個人的興趣、專長、特殊技能、個人特質等 2. 請具體說明個人學習心得 3. 請舉出高中階段參與之活動、社會服務等,並說明對自己的啟發、體驗與反思 4. 請說明為什麼想要申請本系? (因為什麼背景、經驗、事件等) 5. 請說明對航運管理學系的了解 6. 在大學期間希望能學習那些專業課程及有興趣的領域;畢業後的規劃與相對應的準備 |
其他〔Q.其他有利於審查之資料〕
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一、競賽成果或特殊表現證明 二、其他有助於審查之多元表現資料
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1. 外語測驗或檢定證明 2. 商業或電腦相關證照 3. 志工服務證明 4. 社團證明 5. 團體或個人作品 6. 競賽證明 7. 獲獎證明 8. 海外參訪交換學習經驗 9. 其他(上述以外之證明、作品或證照、歷程反思或心得、說明) |
備註:「有助於審查之多元表現資料」評分項目中之各類型證明、作品或證照係以高中時期為限。