航管系115 四技二專書面資料審查重點及準備指引

修課紀錄

A.修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專 業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。

2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為社會領域、語文領域–英語文、語文領域–國語文。

3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

B-1.專題實作及實習科目學習成果 (含技能領域) （至多擇優1件呈現即可）

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

 B-1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

C-1.彈性學習時間學習成果(包含習成果。自主學習或選手培訓或學校特色活動)

C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

C-8.特殊優良表現證明

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

學習歷程自述

D-2.學習歷程自述

•高中階段的學習歷程反思：

1. 我原先的狀態是什麼？過程中我學習到了什麼？最後我的心得反思是什麼？

2. 我最擅長的科目及章節(段落)為何？為什麼？學習的方法是什麼？

3. 我思考到未來可以學習的是什麼？

4. 我在學習過程中遇到了哪些問題？

5. 我為什麼沒有學習好？我發現有哪些原因？

6. 我用了哪些方法來解決問題？

7. 學習過程中誰（老師、同學、家長、查閱書籍及網路資料...等方法）給予我什麼幫助？

8. 我在學習過程如何了解自己的興趣（請具體說明是透過校內課程或是校內校外活動）？

（以上擇要說明即可）

•未來學習計畫與生涯規劃：畢業後升學或就業相對應的準備，請說明。

其他

D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

備註

1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：與航運管理相關之專業及實習科目或技能領域之學習成果。
2.彈性學習時間紀錄及成果與非修課紀錄之成果作品：可表現出有強烈從事海、空運相關工作意願之學生。