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教職員輔導知能研習-學生生病了怎麼辦-精神障礙的辨識與處遇
最後更新:2020/04/28

教職員輔導知能研習-學生生病了怎麼辦-精神障礙的辨識與處遇

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長榮大學諮商中心於109年04月28日早上10點10分至12點在行政大樓4樓第一二會議室辦理推行全校健康知識-教職員輔導知能研習「學生生病了怎麼辦-精神障礙的辨識與處遇」。讓與會教職員工了解不同精神疾病會有哪些特徵,以及身為非輔導專業的人員,能給予這些學生哪些幫助。

教職員輔導知能研習-學生生病了怎麼辦-精神障礙的辨識與處遇精神疾病一直都在我們生活的左右,網路上也有很多相關的資訊可以查詢跟學習,但實際上遇到這樣的學生,我們還是很難知道到底自己可以如何跟這他相處,或是我們可以幫忙這些學生做些什麼,這次第二度邀請嘉南療養院臨床心理科主任到校分享相關資訊。

教職員輔導知能研習-學生生病了怎麼辦-精神障礙的辨識與處遇除了對各種精神疾病的特徵做簡單介紹,針對如何與精神疾患相處生分享,過程中,也用一些體驗活動讓參與成員了解何為訓練大腦,以及在症狀當下如何降低情緒強度,將焦點回到事情上。成員們反應都相當熱烈。

教職員輔導知能研習-學生生病了怎麼辦-精神障礙的辨識與處遇認為雖然我們很容易被病症所吸引目光,像是焦慮、憂鬱、躁鬱、思覺失調等,但在教育中不需要一直把目光放在症狀上,重點在於精神疾病讓學生的認知功能降低,進一步影響了學習與生活,而教育可以協助的是幫忙學生慢慢的把執行的功能訓練回來。

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