服務學習課程執行計畫書
2022/2/11 下午 01:37:00

壹、課程宗旨

輔導學生學著規劃具體行動去服務他人,並引導學生「在服務學習」(service learning)。依各系課程配當,規劃於大一下學期(含)之後開授「服務學習」(一學期,1學分)。旨在鼓勵學生本著專業與志趣,規劃多元、創意且符合社區需求的服務方案,透過籌備、執行暨成果發表的歷程,觸發學生反思,以能從服務經驗中獲得學習之效。

貳、主題方案

學生透過「弱勢關懷」「生態永續」「在地連結」「專業融滲」等四大主題執行服務方案,期許每班能產出至少兩案符合主題之服務方案,培養學生回饋社會之能力,達到本校推動社會責任之目標,更精進服務學習課程。

參、服務學習建議課程行事曆

週次

工作事項

第1~4週

服務學習協力單位媒合

第4~5週

學生提出「服務方案計畫書」、

與協力單位簽訂「合作備忘錄」(一式兩份)

第5週 服務學習口頭發表會

第5~9週

確認各班服務方案

第5~14週

學生執行服務學習方案(至少24HR)

第12週

公告服務學習成果暨反思發表會參展須知

第12~14週

各班進行小組報告,擇優選出一組符合主題之方案參加全校海報成果發表會複審

(上課時間如遇放假請提前作業)

第15~18週

繳交複審資料(成果報告(電子檔)、海報(電子檔))、

 

 

肆、業務承辦單位

長榮大學教學資源中心學生學習組

電話:(06)2785123轉1832

電子郵件:services@mail.cjcu.edu.tw