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幸福校園
::: 2025/8/15 下午 05:42:00

幸福校園

4.1人力配置與培訓
4.1人力配置與培訓
04
05
08
16
gri-102
gri-201
gri-202
gri-401
gri-404
gri-405

人力資源是學校未來發展的關鍵基石,為落實推動人力資本培育工作,將以教職員人力資源發展及落實獎優汰劣為主軸,擬定相關策略並進而提升教職員動能及素養等各項能力。同時,將「敬天、愛人、惜物、力行」等核心價值融入於職場文化內,建構落實人力培育目標的公平、公正、和諧之職場環境。

教職員年齡 職員性別 教師性別 兼任性別
各學年度一級主管人數(依性別統計)
學年度 男性 女性 總人數 女性主管比例 資料來源
111 13 13 2650% 111年10月校庫職2
112 12 12 24 50% 112年10月校庫職2
113 12 11 23 48% 113年10月校庫職2
各學年度育嬰留停人數及復職數
學年度

111學年度

(2022.08-2023.07)

112學年度

(2023.08-2024.07)

113學年度

(2024.08-2025.07)

育嬰留停申請人數547
育嬰留停且復職人數511
育嬰留停且復職率100%25%14%

1. 112學年度申請育嬰留停且復職同仁僅2人,另外1人不復職,剩餘3人延長育嬰留停中。

2. 113學年度申請育嬰留停且復職同仁僅1人,剩餘6人尚在育嬰留停中。

教職員福利與權益
項目說明
考績獎金職員工考核評等為甲等且考評分數九十分(含)以上者,發一個基數之考績獎金。
生育津貼教職員工本人或配偶生產,可請領生育津貼1,000元。
教職員工暨子女就讀本校獎助學金請領獎助額度為當學期已繳交學雜費之三分之一。
健康保險編制內教職員全數參加公教人員保險及全民健康保險(眷屬得隨同),另技工、工友、助理管理師、助理工程師及專案助理等全數參加勞工保險及全民健康保險(眷屬得隨同)。
健康檢查每年定期辦理健康檢查。
休撫卹公保系統教職員:新制儲金每月分別由個人、學校及政府三方以35%、32.5%及32.5%比例辦理,另按月核發退休人員養老年金。勞保系統教職員工:依勞工退休金條例由本校按月提撥 6%至勞保局個人退休金專戶。
退撫儲金增額提撥教職員可依個人意願辦理退撫儲金增額提撥,提撥金額以千元為單位(惟法定提撥金額不受此限)。而本校負擔之增額提撥金由本校每學年度編列預算負擔,每人每月提撥金額為50元。
110-112 學年度 (2021.08-2024.07) 退休金及撫卹金
學年度

111學年度

(2022.08-2023.07)

112學年度

(2023.08-2024.07)

113學年度

(2024.08-2025.07)

金額/元32,548,58230,923,87128,426,459
110-112 學年度 (2021.08-2024.07) 年度薪資總額
學年度

111學年度

(2022.08-2023.07)

112學年度

(2023.08-2024.07)

113學年度

(2024.08-2025.07)

金額/元840,368,281824,341,317735,165,058
新進員工人數
男性

111學年度

(2022.08-2023.07)

112學年度

(2023.08-2024.07)

113學年度

(2024.08-2025.07)

職員 教師 職員 教師 職員 教師
39歲以下 8 0 14 0 5 0
40-59歲 4 2 0 1 3 0
60歲以上 0 0 0 1 0 0
小計 12 2 14 2 8 0
女性

111學年度

(2022.08-2023.07)

112學年度

(2023.08-2024.07)

113學年度

(2024.08-2025.07)

職員 教師 職員 教師 職員 教師
39歲以下 30 2 33 1 19 0
40-59歲 6 2 2 1 6 3
60歲以上 0 0 0 0 0 0
小計 36 4 35 2 25 3
離職員工人數
男性

111學年度

(2022.08-2023.07)

112學年度

(2023.08-2024.07)

113學年度

(2024.08-2025.07)

職員 教師 職員 教師 職員 教師
39歲以下 10 1 5 1 3 0
40-59歲 7 17 1 6 2 6
60歲以上 4 8 0 3 1 2
小計 21 26 6 10 6 8
女性

111學年度

(2022.08-2023.07)

112學年度

(2023.08-2024.07)

113學年度

(2024.08-2025.07)

職員 教師 職員 教師 職員 教師
39歲以下 41 4 48 0 22 1
40-59歲 9 4 13 3 8 6
60歲以上 0 5 0 4 1 2
小計 50 13 58 7 31 9

備註:職員人數 113 學年度計算至 114.03.03 止。

落實教師多元升等

 

105學年度第2學期起(2017.03),教育部正式授權本校自行審查教師資格。本校落實教師資格審查,每學年辦理說明會。

各學年度教師升等辦理成效
學年度升等通過教師
總人數說明

111學年度

(2022.08-2023.07)

4

教授:2(專2)

副教授:2(專2)

112學年度

(2023.08-2024.07)

11

教授:1(專1)

副教授:10(專4、作1、教4、技1)

113學年度

(2024.08-2025.07)

3副教授:3(專3)

備註:專:專門著作、作:作品、教:教學實務報告、技:技術報告

辦理教師資格審查相關說明會

▪ 2021.04.22-教師升等評審辦法修正案公聽會

▪ 2022.08.19-111年教師資格審查及教評會業務操作研習

▪ 2023.08.31-112年教師資格審查及教評會業務操作研習

▪ 2024.08.16-113年教師資格審查及教評會業務操作研習

教職員工教育訓練辦理
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08
16

 

本校致力精進教職員全面發展,每學年人力資源處定期辦理多場教育訓練活動,以提升教職員的專業知識與辦公能力。

教職員每學年度接受教育訓練場次/人次/時數
學年度 辦理場次 性別 教師 職員 其他
接受訓練人次 訓練總時數 接受訓練人次 訓練總時數 其他辦理場次 接受訓練人次 訓練總時數

110學年度

(2021.08-2022.07)

18 男 102 12 218 115 99 1,996 206.5
女 88 811
合計 190 1099

111學年度

(2022.08-2023.07)

19 男 43 10 113 131 50 1,717 108.5
女 43 700
合計 86 813

112學年度

(2023.08-2024.07)

13 男 112 14 82 25 75 1,121 182
女 113 608
合計 225 690

備註:專任教師在職人數為校庫統計資料

4.1人力配置與培訓 4.2教學品質與管理 4.3研究發表成果 4.4產學鏈結
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